AIは「9問中7問正解」を当てた。でも、どの問題を間違えるかは当てきれなかった。

AI×中学受験

前回、AIが子どもの算数の正誤を9問すべて的中させた話を書いた。

開成2011年の入試問題である。

過去の演習記録から子どもの思考特性を分析し、どの問題を解けて、どの問題を間違えるかまで的中。

いやはや、たいしたものだ。

などと感心している場合ではない。

自分の子どものことを、AIの方がよく分かっている。そんな時代が来るのだろうか。

そこで前回、こんなことを書いた。

「むしろ今は、一度壊れてくれた方が安心する。」

幸か不幸か、その機会は早々に訪れた。

また当たった。と思った。

今回は開成2010年の算数。

AIの予測を事前に固定し、子どもには知らせない。60分間の実戦が終わってから答え合わせをする。

AIの予測は9問中7問正解。

実際も9問中7問正解。

おお、また当たった。

ところが、問題ごとの正誤を比べると、少々具合が悪い。

問題AI予測実際
1(3)○×
2(4)×○
3(2)××
その他6問○○

失点すると予測した2問のうち、当たったのは1問。

過大評価と過小評価が相殺され、正答数だけが一致したのである。

そもそも、正答率の高い子どもの予測というのは、少々インチキが利く。

正答率80%なら、全部○と予測するだけで、問題ごとの的中率は80%。

今回も全問○と予測すれば7問的中。AIと同じである。

もちろん、前回のように正答数まで一致すれば別の話だし、9問だけでモデルの優劣は決められない。

とはいえ、成功談には少々疑問符がついた。

子どもはAIの想定どおりには解かない

感想戦をすると、さらに面白いことが分かった。

AIが難しいと判断した2(4)。図形の表裏や重なりを扱う問題である。

複数の状態を頭の中で管理するのは難しい、とAIは考えた。

ところが子どもは、前の小問の図に書き込んで、あっさり正解していた。

頭の中で管理する?

いや、紙に書けばいいじゃないか。

一方、AIが解けると判断した1(3)。

こちらは、数の条件を整理する問題だったが、子どもは「12の倍数」という条件を勝手に作ってしまった。

根拠はない。計算しやすそうだったから、ということらしい。

その結果、正解候補を取りこぼした。

難しい問題は、自分で簡単にした。

簡単な問題は、自分で難しくした。

まったく、人間とは厄介なものである。

ちなみに、こうした根拠のない思い込みは以前からの課題だった。

AIも知らなかったわけではない。

それでも予測できなかった。

弱点を知っているのに制御できない子どもと、知っているのに予測できないAI。

何とも似た者同士ではないか。

さて、どうするか。

どうやらAIは、子どもがどんな解法を使えるかは分析できても、本番でどの解法を選ぶかまでは読み切れていなかったらしい。

しかも今回は予測内容を本人に知らせていない。

AIの予測を覆そうとしたわけでもない。単に、AIの想定とは違う解き方をしたのである。

予測モデルには、まだ改良の余地がある。

もっとも、生活AI研究所としては、予測を当てること自体が目的ではない。

できれば失点を減らしたい。

AIが「ここで間違える」と見事に予測して、本当に間違えてしまったら、研究としては成功でも、親としては困りものである。

だから、次は解法の選択や思い込み、途中での自己修正も観測していく。

開成2011年では9問すべての正誤予測が的中。

2010年では正答数だけが一致。

どうやら、AIが子どもの未来を何でもお見通しというわけではなさそうだ。

なんだ、そんなものか。

ちょっと安心した。

もっとも、このときは、モデルを少し修正すれば何とかなると思っていた。

まだ、そう思っていたのである。

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