思考・構造 子供に必要なのは、AIに勝つ力ではなく、AIと生きる力かもしれない
AI時代に子供へ必要なのは、AIの答えを写す力ではなく、問いを立て、疑い、自分の言葉に戻す力。親子でAIを使いながら考える家庭での向き合い方を考えます。
生活AI研究所 by ヒカル
思考・構造 
思考・構造 AIに勝てない時代、人間の価値はどこに残るのか
頭脳労働はAI、肉体労働はAIロボットに置き換わるかもしれない時代。人間の価値はどこに残るのか、AIと共存する力やこれからの子どもに必要な生きる力を考えます。
思考・構造 若さに給料を払う時代は、AIロボット時代の始まりでもある
新卒給与アップは若者への投資である一方、未来の職場ではAIロボットと人が共存する時代が来る。工場や現場仕事はどう変わり、人間に求められる力は何かを考えます。
思考・構造 新卒給与アップで、本当に苦しくなるのは誰か
新卒の給料が上がる一方で、30代後半から40代の賃金カーブは圧縮されるかもしれない。若者批判ではなく、AI時代に変わる働き方と中堅世代の備えを考える。
AI×中学受験 子どもの作文をAIで書くことは悪なのか。
子どもの作文にAIを使うことは悪なのか。AIを作家として使う場合と、編集者として使う場合を分け、保護者が果たすべき役割について考えます。
思考・構造 「AIで作成しました」は、免罪符ではない
AIで議事録を作成することは便利ですが、「AIで作成しました」という一言は責任逃れにもなり得ます。AI議事録を自分の成果物として確認し、発行する意味について考えます。
実験ログ ChatGPTだけで国語PDFを読ませたかった。でも、必要だったのは“読ませ方の設計”だった
中学受験の国語PDFをChatGPTだけで読ませようとしたものの、1文字のズレやAIの自然な補完に限界を感じました。VSCode＋Codexを使い、AIが間違えにくい材料を整える構造に変えた実験ログです。
AI×中学受験 全国統一小学生テスト、上の子は受ける。下の子は受けない。
全国統一小学生テストを、上の子は受ける一方で下の子は受けないことにしました。決勝大会を複数回経験した家庭だからこそ感じる、低学年期の満点勝負、親の受け止め方、テストとの距離感についてまとめます。
思考・構造 四谷大塚テストPDF解析が、少し新しい局面に入ってきた
四谷大塚のテストPDFをChatGPTで解析する実験から、算数は直接読める一方、国語は本文や設問を正しく復元する準備が重要だと見えてきました。
幼児教育 QQ Englishを始めて1か月。チケット消費も、ChatGPT英会話も、思ったより順調です
QQ Englishを始めて1か月。チケット消費は順調で、ChatGPT英会話の速度調整プロンプトも効果あり。子どもが「カランより簡単」と感じた家庭英語の実践記録です。